Открытый чемпионат школ МГУ, 20148 классПроизводство и издержкиДеньги и банки
Задача 1 ОЧ-2014 (8 класс)
В стране Double Coincidence живут всего три человека со следующими предпочтениями в потреблении и производственными возможностями:
- Первому индивиду необходимы услуги парикмахера, и он может преподавать макроэкономику.
- Другой желал бы сходить с гидом на обзорный тур по Москве, при этом он может и умеет стричь людей.
- Третий же очень хочет изучить макроэкономику и может проводить экскурсии по Москве.
Изначально денег в экономике не существует, и люди не способны их создать.
В каждый момент времени могут встретиться только два человека. Возможность того, что три человека окажутся в одном месте одновременно, отсутствует.
- Возможна ли торговля в такой экономике? Будут ли удовлетворены потребности жителей? Почему?
- Предположим, что второй индивид теперь может шить футболки вместо того, чтобы делать стрижки. Также предположим, что первый индивид хочет приобрести футболку, а не сходить к парикмахеру. Возможна ли торговля в этом случае? Ответ поясните. В чем существенное различие между этим и первоначальным случаем?
- Наконец, предположим, что мы опять имеем дело с первоначальным случаем, т.е. заменим футболки на стрижки. Теперь в экономике существует четвертый товар – бумажные деньги, которые никому не интересны с точки зрения потребления, однако могут быть использованы каждым для покупки других товаров и услуг. Определите, кто с кем торгует.
- Какая функция денег подчеркивается изложенной в предыдущем вопросе ситуацией? Какие еще функции денег вам известны? Кратко поясните перечисленные Вами функции.
Ответ
У этой задачи нет автоматической проверки. Реши её и сверься с решением.
Войди, чтобы решённые задачи сохранялись в прогрессе.