Конкурс РЭШ, 2015КПВ
Оптимальная складчина
Саша и Максим живут в одной комнате в общежитии. Для счастливой жизни им очень нужны пылесос и WiFi-роутер. Оба соседа считают, что эти товары необходимо купить, но насчет того, какого качества должны быть эти роутер и пылесос, мнения ребят расходятся.
Счастье Саши можно рассчитать по формуле , где - уровень счастья Саши, - качество роутера, - качество пылесоса, а - расходы Саши (в рублях). Счастье Максима, в свою очередь, задается уравнением , где - расходы Максима. Роутер качества стоит рублей; пылесос качества стоит рублей. Каждый из ребят принимает решения так, чтобы его счастье было максимально.
- Саша учится на экономическом факультете и не любит, когда товары находятся в коллективной собственности. Саша предлагает следующий механизм: он купит роутер, а Максим - пылесос. Пользоваться обоими товарами соседи будут вместе. Определите уровни качества роутера и пылеcоса, которые будут куплены соседями, и уровни счастья соседей.
- Максим учится на юридическом факультете и считает схему из пункта 1 несправедливой (пылесосы дороже роутеров), а свой уровень счастья в 1 - слишком низким. Он предлагает другой механизм: Саша покупает роутер, Максим - пылесос, но потом расходы на оба товара делятся поровну. Определите уровни качества роутера и пылеcоса, которые будут куплены соседями и уровни счастья соседей в новой ситуации. Верно ли, что счастье Максима действительно вырастет по сравнению с пунктом 1? Если ваш ответ <<нет>>, приведите содержательное экономическое объяснение того, почему Максиму не становится лучше.
- Допустим, что, как и в пункте 2, соседи договорились о разделении расходов, но теперь расходы можно делить не поровну. А именно, допустим, что, после того как Саша покупает роутер, а Максим --- пылесос, один из друзей выплачивает другому компенсацию таким образом, чтобы Максим в итоге оплатил долю () от суммарных расходов соседей. Можно ли подобрать таким образом, чтобы счастье каждого из соседей выросло по сравнению с пунктом 1? Если ваш ответ <<да>>, приведите содержательное экономическое объяснение того, почему это возможно.
Ответ
У этой задачи нет автоматической проверки. Реши её и сверься с решением.
Войди, чтобы решённые задачи сохранялись в прогрессе.